Cursul își propune să contribuie la reconstrucția încrederii pacienților în medici, a arătat conf. dr. Beatrice Mahler, într-o postare pe rețelele sociale: „Într-un moment social în care încrederea pacientului în medic este afectată, reconstrucția trebuie să cuprindă inclusiv formarea cât mai complexă a studenților la medicină - inclusiv pe direcții care până acum poate nu au fost suficient dezvoltate - pentru că ei reprezintă viitorul resursei umane din sistemul medical românesc. 

Cursul de medicină narativă și comunicare clinică medic-pacient le va oferi studenților la medicină capacitatea de a combina cunoștințe științifice aprofundate cu abilități clinice și de comunicare.

„De ce Medicină Narativă și Comunicare Clinică medic - pacient pentru studenții la medicină Pentru că povestea spusă de pacient este extrem de importantă în stabilirea diagnosticului, ceea ce presupune ca medicul să fie un bun ascultător, să știe să pună întrebările, astfel încât pacientul să perceapă întrebarea ca o invitație la o poveste, la narațiune”, a explicat conf. dr. Beatrice Mahler. 

Un alt obiectiv al acestui curs îl reprezintă dezvoltarea ascultării activă, precum și exersarea empatiei ca valență esențială a comunicării medic-pacient. Nu în ultimul rând, acesta își propune abordarea comunicării în medicină în situații de criză, dar și comunicarea cu presa: „Informarea publicului de către medici, prin intermediul presei, reprezintă unul din aspectele pe care studenții la medicină trebuie să și le însușescă, deoarece medicii au un rol social esențial pe care fiecare student la medicină trebuie să-l conștientizeze încă din etapa de formare”.