ALIA - Asociația pentru Lupta Împotriva AVC lansează un nou proiect educativ, intitulat „STOP AVC! Învață. Acționează. Salvează.”, în contextul Zilei Mondiale a AVC, marcată pe 29 octombrie. 

Este un proiect realizat în realitate virtuală (VR), cu ajutorul căruia adolescenții și tinerii atrași de VR vor afla informații utile despre ce este un AVC, care sunt semnele principale, ce trebuie să facă atunci când o persoană din jurul lor suferă un AVC. Totodată sunt prezentate tipurile de AVC, pașii urmați de un pacient atunci când ajunge la spital și factorii de risc. 

Prezentarea are loc sub forma unui joc în care sunt mai multe etape, iar cei care îl parcurg aleg din meniul principal secțiunea pe care vor să o vadă. Se pot întoarce oricând la orice nivel își doresc, se arată într-un comunicat de presă transmis redacției. 

„Recunosc, este prima dată când asist la o astfel de prezentare pe tema AVC. Mi-a plăcut mai ales partea care explică traseul trombului. Este foarte interactiv, iar noi tinerii suntem atrași de experiența VR”, au declarat Bogdan și Rareș, studenți în anul IV la UMF „Carol Davila”, cei care au văzut pentru prima dată jocul. 

Premieră în abordarea educației medicale pentru tineri 

„Proiectul ALIA de educație în realitate virtuală aduce o premieră în abordarea educației medicale pentru tineri: prin intermediul tehnologiei VR, aceștia învață cum să recunoască rapid semnele unui accident vascular cerebral și importanța vitală a apelului prompt la serviciile de urgență. Suntem mândri că am putut să contribuim la crearea unei soluții inovatoare care transformă învățarea într-o experiență interactivă. Credem că educația preventivă de acest tip poate avea un impact major, formând o generație conștientă și pregătită să facă diferența în situații de urgență. Prin acest proiect, punem bazele unui viitor mai sigur și mai informat pentru comunitatea noastră”, a declarat conf. dr. Ștefan Busnatu, Prorector pentru dezvoltarea infrastructurii informaționale, digitalizare și tehnologii inovative, la UMF „Carol Davila”. 

Din perspectiva medicului neurolog intervenționist dedicat tratamentului pacienților cu accident vascular cerebral, dr. Răzvan Radu consideră că un proiect de realitate virtuală augmentată este un instrument revoluționar pentru a educa tinerii și adulții cu privire la această afecțiune devastatoare și factorii de risc asociați. 

„O astfel de inițiativă nu doar că face informația accesibilă și captivantă, dar poate schimba mentalități și preveni cazuri viitoare prin creșterea gradului de conștientizare și încurajarea adoptării unui stil de viață sănătos”, a spus dr. Răzvan Radu, medic specialist neuroradiologie intervențională Spitalul Universitar de Urgență București. 

Primele reacții ale studenților au fost pe măsura așteptărilor 

Inițiatorii acestui demers, echipa ALIA, și-au dorit să capteze și să mențină atenția tinerilor printr-un joc educativ, care să cuprindă informații utile și ușor de reținut. 

„Am considerat că este necesar să adaptăm metodele de transmitere în concordanță cu interesul crescut al tinerelor generații pentru tehnologie și astfel a fost gândit proiectul «STOP AVC! Învață. Acționează. Salvează.» în realitatea virtuală. Primele reacții ale studenților care au parcurs jocul au fost pe măsura așteptărilor. Proiectul se adresează de asemenea elevilor de gimnaziu și liceu. Ne dorim ca tinerii să afle într-un număr cât mai mare despre accidentul vascular cerebral și mai ales să știe ce trebuie să facă atunci când o persoană din jurul lor are această problemă”, a declarat Liliana Curea, președinte ALIA. 

Proiectul a fost realizat în parteneriat cu Universitatea de Medicină și Farmacie Carol Davila București și Centrul de Inovație și e-Health – UMFCD. 

De asemenea, Liliana Curea a adăugat că reprezentanții unităților de învățământ care vor să fie parte din proiect și vor ca proiectul ALIA să ajungă în școlile lor pot scrie pe adresa de mail office@alia.org.ro sau pe WhatsApp la 0759.861.217.