Este vorba despre un demers național dedicat evaluării sănătății mintale în rândul studenților din instituțiile de învățământ artistic din România. Proiectul este realizat în parteneriat cu Artplex și include spectacolul „Vocea dinlăuntru / Marea dinlăuntru”, regizat de Laurențiu Rusescu, o producție care aduce în prim-plan tema fragilității emoționale în profesiile creative. 

Turneul național (ce va include orașele Iași, București, Cluj-Napoca și Timișoara) este urmat de dezbateri interdisciplinare moderate de psihiatri, profesori și artiști. În aceste dialoguri sunt abordate teme sensibile și esențiale pentru comunitatea artistică: vulnerabilitatea emoțională, presiunea performanței, depresia, epuizarea și prevenirea riscului suicidar la tinerii artiști, se arată într-un comunicat de presă al Asociației Române de Psihiatrie și Psihoterapie. 

Coordonare psihiatrică, academică în fiecare centru universitar

Pentru desfășurarea programului de discuții și pentru colectarea datelor necesare studiului, membrii Asociației Române de Psihiatrie și Psihoterapie din mediul universitar se implică activ: 

- Iași: conf. univ. dr. Alexandra Boloș

- București: șef lucrări univ. dr. Ana Giurgiuca

- Cluj-Napoca: conf. univ. dr. Bogdan Nemeș

- Timișoara: prof. univ. dr. Cristina Bredicean

Implicarea lor profesională asigură rigoare, relevanță și o înțelegere nuanțată a realităților emoționale din fiecare oraș.

Dezbaterea, un spațiu real de dialog și sprijin

În discuțiile post-spectacol, specialiștii abordează: 

- factorii de risc pentru depresie în mediile artistice;

- miturile despre creativitate și suferință;

- semnele timpurii ale depresiei și epuizării;

- mecanisme de autoreglare și suport;

- impactul stigmei asupra deciziei de a cere ajutor.

Mesajul central transmis studenților este clar și necesar: a cere ajutor nu înseamnă slăbiciune, ci protejarea creativității și a sănătății emoționale.

Un demers necesar în sprijinul viitoarei generații de artiști

Proiectul investighează climatul emoțional al studenților din domeniul artistic, într-un context în care profesia presupune expunere, competiție intensă, perioade de incertitudine, perfecționism și o presiune permanentă a validării publice.

„Arta nu se naște din haos, ci din luciditate și echilibru. Creativitatea are nevoie de vitalitate, claritate mentală și spații sigure în care vulnerabilitatea să fie exprimată fără teamă. Acest proiect este despre înțelegere, prevenție și responsabilitate față de tinerii artiști din România”, a declarat dr. Ana Giurgiuca, președinta Asociației Române de Psihiatrie și Psihoterapie, 

Proiectul este realizat în colaborare cu: Universitatea Națională de Arte „George Enescu” din Iași; Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca - Facultatea de Teatru și Film; Universitatea de Vest din Timișoara - Facultatea de Muzică și Teatru; Universitatea Națională de Muzică din București; Academia Națională de Muzică „Gheorghe Dima” din Cluj-Napoca; Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L. Caragiale” din București.

Chestionarele anonime completate de studenți după reprezentații vor contribui la o imagine fidelă și actuală a stării de sănătate emoțională în învățământul artistic.

Rezultate și impact

Rezultatele finale ale studiului vor fi publicate de Asociația Română de Psihiatrie și Psihoterapie și vor constitui baza unor recomandări adresate universităților de artă, pentru dezvoltarea serviciilor de consiliere psihologică, a programelor de prevenție și a structurilor de suport adaptate nevoilor reale ale studenților, se mai precizează în același comunicat.