Spitalul Clinic de Psihiatrie „Alexandru Obregia“ din București
a organizat, în perioada 8–9 octombrie 2015, cea de-a XII-a Conferință
Națională de Sănătate Mintală a Copilului și Adolescentului. Fiind o conferință
multidisciplinară, medici psihiatri, psihologi și psihoterapeuți din clinica
gazdă sau din Asociația Salvați Copiii au dezbătut tema ADHD-ului, o patologie
frecvent întâlnită în ultima perioadă, dar și problema abuzului împotriva
copiilor, cu consecințele acestuia asupra comportamentului și posibilitățile de
acțiune într-o astfel de situație.
Psihiatria și psihologia se află pe un val puternic datorită
dezvoltării neurofiziologiei și neurofiziopatologiei, astfel că în prezent
putem observa consecințele mediului exterior asupra anatomiei și fiziologiei
cerebrale, conceptele psihologice regăsind un substrat științific ușor de cuantificat.
Vorbim în psihiatrie despre circuite neuronale, despre substrat
neurochimic, genetică și modificări ale
ADN-ului ori neuropsihofarmacologie.
O altă temă de discuție a vizat schimbarea conceptului de boală
psihică cu acela de sănătate mintală, încercându-se în acest fel ridicarea
stigmatului social asociat problemelor de natură psihică. Au fost dezbătute
modificările genetice și epigenetice în psihiatrie, conceptul de metilare a
ADN-ului în tulburările de spectru autist și tulburarea Asperger, entitate
reclasificată în DSM 5 drept tulburare a comunicării sociale.
Teoria Mindfulness pentru părinți și copii este un
concept derivat din practicile asiatice, dar care se distanțează de acestea. Am
învățat despre importanța de a trăi fiecare moment din viață în prezent și
despre ce înseamnă pentru părinți să își vadă copilul dincolo de oboseala și
stresul cotidian, despre educarea minții pentru a procesa un singur eveniment,
pe măsură ce el se desfășoară sub ochii noștri, despre relația dintre gând,
emoție și comportament, ori despre cum să ne diminuăm impulsivitatea, atât noi
ca adulți, cât și copiii noștri.
De asemenea, a fost abordată tema consilierii parentale în
managementul tulburărilor comportamentale și emoționale ale copiilor, familia
fiind esențială în procesul terapeutic. Medicul împreună cu părinții,
îngrijitorii și psihoterapeutul fac front comun în tratamentul unei tulburări
de natură psihologică.
